书 语 童 画

郑州美术馆暑期线上活动

 ART YOUR SUMMER

Hi，亲爱的你，又见面啦！

夏天是荷花盛开的季节，这个夏天你有没有和家人一起出门赏荷呢？
中国人对荷花的喜爱由来已久，虽然现在有“出水为荷，依水为莲”的说法，但在古代人们也将荷花称为莲花。荷花在中国传统文化中是美好、纯洁的象征，宋代理学大师周敦颐的《爱莲说》，热情地赞美了荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的特性，将荷花的内涵提升到君子品格的高度，影响极其深远。
你是否也喜欢这在夏天出现的花之精灵，想将荷花优美的身姿留在身边？今天，郑州美术馆将带你一同，用国画中写意的画法，将荷花画在纸上，留在画中。

  第  三  期

爱莲说——国画课程

课程介绍

作为郑州美术馆“书语童画”暑期线上活动的第三期内容，“爱莲说”国画课程将带领大家学习近现代大家张大千的作品，通过写意的方式，进行以荷花为主题的国画创作。欣赏和学习国画名家作品，是对中华文明的继承，有利于孩子加深对中国历史文化的理解，便于开阔孩子视野。

通过这次课程，可以了解到中国画写意与工笔的区别，学习中国画笔墨技法，在欣赏学习名家作品的同时，提高自己的造型、审美能力。

当然本次课程不仅适合小朋友作为国画启蒙课程，喜爱国画的大朋友们，也可以一起加入本次课堂，共同感受国画的魅力，体会绘画的乐趣。

看到这里，你是否已经迫不及待要开始自己的国画创作了呢？那就赶快准备好材料，和我们一起走进国画的艺术世界吧！

材料准备

书画毡、半生熟宣纸（两张）、吸水纸、笔架、兼毫毛笔、墨汁、瓷碟、梅花碟

材料与技法

笔法练习

中锋用笔

◆ 中锋用笔时笔尖垂直于纸面；

侧锋用笔

◆ 侧锋用笔时可以将笔尖平躺在纸上；

最终效果

◆ 中锋用笔时，因为笔尖和纸面接触面小，所以画出的线条较细；侧锋用笔时，笔尖和纸面接触面变大，画出的线条也比中锋用笔粗（用笔时把笔整个卧在纸上，也叫铺笔，可以画出当前毛笔最粗的线条）。

墨色练习

墨分五色

◆ 墨分五色：焦、浓、重、淡、清（自左向右）。

焦墨

◆ 用完全不沾水的笔直接蘸取纯墨汁，画出的就是焦墨效果。因缺乏水分，焦墨会产生飞白的效果，形成一种焦灼的感觉。

浓墨

◆ 在墨汁中加一点水，可以画出颜色很深，但没有飞白的浓墨效果。

重墨

◆ 在浓墨的基础上，加入更多的水，可以画出重墨的效果。重墨和淡墨相比，颜色较重；和浓墨相比，水分更足，晕染力更强。

淡墨

◆ 墨汁中加入大量的水，画出灰色的墨迹，此为淡墨。

清墨

◆ 把蘸墨的笔在笔洗中涮干净，然后画出的就是清墨的效果。

水墨练习

侧锋清墨

◆ 把毛笔涮至基本无墨，侧锋用笔画出清墨效果；

浓墨点染

◆ 吸去笔尖多余水分，蘸浓墨在清墨上点画，此时可以发现纸上的浓墨在清墨中晕染开来；

侧锋浓墨

◆ 笔尖蘸满浓墨，侧锋用笔画出墨迹；

清水晕开

◆ 把笔涮干净，用清水在浓墨墨痕上画出线条，此时可以看到浓墨沿清水晕开了。

创作绘画

绘画步骤

近景荷叶

◆ 把最大的毛笔在水盆中浸湿，蘸一下墨汁，在瓷盘中顺几下，让笔头都裹上墨汁，再用笔尖蘸纯墨；侧锋下笔，下笔后不要来回找补，把笔尖整个横卧在纸上压下去，此时如果有飞白也很正常。笔上墨汁不够一次画完，可以分开一片一片的画。画荷叶时，形状不需要非常规整。

远景荷叶

◆ 在近景荷叶旁边，画出远景的荷叶，根据近实远虚、近大远小的透视规则，画远景荷叶时应该用比近景荷叶更淡的墨色，同时也要注意荷叶的前后遮挡关系。

中锋画荷花

◆ 换稍小的笔，用浓墨画荷花。画荷花时要中锋用笔，注意荷花形状，可以先画出一片花瓣后再画旁边的，每一片花瓣都要长在一处花芯上。花瓣中间也可以画一个小莲蓬，荷花花瓣层层叠叠，有的像水滴，有的像叶子，也可以画几片垂下的花瓣。根据画面需要可以在一朵盛开的荷花旁边再画一朵含苞待放的荷花。画荷花要注意控制用笔和水分，要体现出笔在纸面上行走的轻重、快慢和顿挫。

花茎与花瓣脉络

◆ 画花茎时要注意荷花是长在水中的，因此荷花花茎不要画太直，花茎可以歪斜也可以和荷叶有一定的穿插关系。接着画花瓣上的脉络，换最小的毛笔用清墨画花瓣脉络。先用吸水纸将笔头按扁，笔尖按散，然后在荷花花瓣上画出脉络。

刺与叶脉

◆ 画荷花花茎上的小刺时，要将最小的笔笔尖收拢，吸去多余水分，笔尖蘸浓墨不规则的点在荷花花茎上，点刺时要注意疏密错落，不要点的太整齐。荷叶的叶脉似鸡爪，画的时候不能让叶脉跳出叶子，要让叶脉溶在叶里，根据距离不同，荷叶的叶脉要有区别，远景的不需要画太多，寥寥几笔就可以。

环境背景

◆ 完成画面主体部分以后，将笔涮干净，用清墨在画面底部点出疏密有致的河面浮萍，还可以多蘸一些水，在画面上空抖一抖笔，在画面中滴落一些小水滴，表现出水汽升腾的感觉。画环境背景的时候，要注意画面构图，不要画太满。

题字盖章

◆ 最后，在画面中空白的位置，写上名字和创作的年份（今年是庚子年），这就是题字。题字时也要注意画面平衡，不要破坏画面构图。有个人印章的小朋友可以在题字下面盖上自己的印章，如果没有印章，也可以用红色的马克笔自己在画面上画一个印章。

完成！

◆ 好了，现在整个作品就完成了！是不是很好看呢？

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展 示 你 的 “ 爱 莲 说 ” 作 品 吧

用写意的手法画出来的荷花是不是很好看呢？

赶快动手跟着老师一起开启写意荷花的国画创作之旅吧！

另外，也欢迎大家参与我们的活动投稿，你的作品还有可能让更多人看到哦！

◆ 参与方式：将你的“爱莲说”国画作品以 作品图片+作者姓名+年龄+创作故事（一小段文字即可）的形式发送至郑州美术馆官方邮箱【邮箱地址：zzmsgggwj@163.com】，标题命名为：美术馆暑期“爱莲说”活动--姓名，我们会根据投稿情况进行筛选，并在下期推送中集中展示！

◆ 截止日期：2020年7月29日

-- 期待你的作品 --

特别鸣谢

初美艺象美术培训学校

TO BE CONTINUED

下期预告：

云课堂 | “书语童画”暑期线上活动第四期：

BODY·身体探秘

敬 请 期 待 ！

项目策划 / 郑州美术馆

课程演示 / 初美艺象美术培训学校

视频剪辑 / 雅 正 广 告

编辑审校 / 公共文教部